每年9月是熊熊孩子升班的大日子，幼熊升小熊，小熊升大熊，除了升班，9月亦是最忙亂的時間，導師要認識小朋友，小朋友也要適應新的教學模式，秩序是頭號問題。我們的幼熊升班了，成為小熊的一份子，面對新環境，他們仍非常活潑好動，一時手舞足蹈，一時引吭高歌，一時互相扭作一團玩摔角，還有說個不停，笑個不停，叫個不停，跳個不停，我站在旁邊隔岸觀火，只見導師額角滴汗。
情況這麼惡劣，如何收拾大局呢﹖大家不用擔心，日子一天一天地過去，孩子會漸漸明白老師的要求，會知道某些規矩一定要遵守。大概10月，我們可以看到孩子的改變，課堂會出現另一番新景象。
有小熊跟我說這些新同學真的「曳得好勁」，我告訴他們新同學並不曳，只是比較活潑，想當年，「你地咪一樣咁『曳』，唔記得晒呢咩﹖」小熊回應：「係喎呵﹗」他們似乎明白了，高高興興的跟我道別。
「老」的準則在我來說是在工作上和在生活上力不從心，再不能往前衝，因為一不小心跌倒了，會好大件事。到那個時候，只要仍擁有健康，臉上有多少條皺紋也不是問題，人老了，健康是莫大的恩賜。我會放下手上的工作，重整自己的生活，重新探索身邊各樣事物，因為人到了一把年紀，所思所想所感受的跟年輕時一定不同，得著的東西也不一樣。
我想我將來仍會是一個好奇心強和愛玩的祖詩婆婆。
「你是會老的，對嗎﹖」「對，人是會老的，我也不例外。」「你老了，怎麼辦﹖」「…ai」
在TVB兒歌頒獎典禮後台stand by期間，因為等候時間長，人正在昏昏欲睡，忽然有人關切地問及我的年紀問題，電光火石之間，我對問題的理解是：你退休後有甚麼打算」，可發問者只是一個小男孩，他會這麼老積嗎﹖我很老嗎﹖一時間，摸不著頭腦，唯有繼續「…ai」下去。
「我是說將來你老了，熊熊怎樣辦﹖」原來如此，「老」的疑惑立刻一掃而空，嚇得我呀﹗我半開玩笑地告訴他：「你來繼承吧﹗」心想跟他說說笑笑亦無妨，但他卻一本正經地說：「跳舞、唱歌還可以，但如果要我寫劇本和填詞，我一定做不來，我的中文很差的呀﹗」就這樣，我們展開了熊熊繼承人的話題，其他孩子加入討論，真的像要為我預備一個十全十美的退休計劃。
孩子的心，單純、直接，三言兩語已令人非常感動，他們對熊熊的愛又怎會比我少。，我這個「老人家」真的非常安慰啊﹗多謝你，梓峰。
音樂劇完成了，留下一些鎖事，計有：
自暑假開始未曾好好休息過，今天決定放低一切，與家人開始大嶼山三日兩夜自由行。這次自由行真的非常自由，毫無計劃，矇查查邊走邊問，久違了的大嶼山，實在有點陌生。到達貝澳，卻找不到渡假屋，茫茫然上了往梅窩的巴士，到達總站下車，已是黃昏六時，一家人沿著梅窩碼頭往沙灘走，看見梅窩酒店，心想有救了，辦好入住手續，正式開始大嶼山之行。
我是一個喜歡計劃的人，主要原因怕浪費時間，時間於我而言非常寶貴，不想讓它白白流走，另一主因就是「青春」配額一早已用完，餘下的精力要好好珍惜。今次大嶼山之旅玩「即興」，家人也覺得嘖嘖稱奇。其實並無特別原因，即興嘛﹗就是這樣子囉﹗
梅窩風景優美，踏單車進入南山古道的村落，另有一番風味。坐在沙灘上看日落美景，緬懷一下年青時輕狂歲月，再看看玩得渾身濕透的孩子們，他們笑得那麼燦爛，眼前美景頓成配角﹗
第三天往昂坪走一走，看看大佛和心經簡林，原來上鳳凰山觀日出的山路就在簡林旁邊，我問生態導遊哥哥上山要多久，他說大約兩個小時，但望著崎嶇陡峭的山路，仍然未有勇氣往上爬。360於6時便關閉，一家人匆匆趕到車站登上纜車，開開心心地踏上歸途。
每逢打風，我都有往外跑的衝動，原因很簡單，喧鬧的街道冷清清，走在街上自由得很，戲院不用排隊，兼可以自由換位，打風期間超市購物好有feel，曾經一家大小冒著狂風暴雨往超市，但一踏出大廈門口，四把雨傘被無情急風一扯，只剩下四條骨，此情此景被管理員看到了，笑得他人仰馬翻，我們只好回家，乖乖看電視。
與孩子相處這麼多年了，他們的天真瀾漫、單純坦率，一直影響著自己的生活，孩子隨著年月成長，千變萬化，由唱歌「蚊滋咁細聲」至開懷高歌，從站在別人身影後跳舞至主動企在第一排，從一句台詞也唸得結結巴巴至積極表達，他們忽然開竅了，像告訴我：I am ready。每當孩子到達已ready的時刻，我便會讓他們盡情發揮、實踐和嘗試。
每一個小孩都是獨立的個體，自然開竅的時間都不相同，有些很早、有些很遲，且各有所長，我們要靜心等候，勿催促，勿施壓，給予適當的栽培、提點、鼓勵便足夠。孩子ready了，他們就會走出自己的路。
父母養育孩子，又何嘗不是一樣呢﹖
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